您現在的位置:菜鳥自提點香港地址 > 行測 > 模擬題 >

行測題庫:行測邏輯判斷模擬題01.12

2021-01-12 07:56:00| 來源:菜鳥自提點香港地址

》》點擊查看更多行測模擬題

 行測題庫:行測邏輯判斷模擬題 

1、研究人員採用多項倒退任務對人類的一項大腦功能――“工作記憶”進行訓練,所有被試者平均分為四組,分別是無訓練組、接受8天、12天、17天訓練組,所有被試者(包括無訓練組)在訓練前後均接受智力測驗。研究發現,與無訓練組相比,訓練組的智力水平得到顯著提高,並且接受訓練的時間越長,智力水平提高越多。由此得出結論:“工作記憶”訓練可以提高智力。以下哪項如果為真,最能削弱上述結論?

A.四組測試者接受訓練前的智力水平不一樣

B.隨着接受訓練時間的增長,智力提高的速度在減慢

C.可以通過其他任務對個體“工作記憶”進行訓練

D.研究證實多項倒退任務能引起其他大腦功能的改進

2、航天局認為優秀宇航員應具備三個條件:第一,豐富的知識;第二,熟練的技術;第三,堅強的意志。現有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優秀飛行員報名參選,已知:①甲、乙意志堅強程度相同;②乙、丙知識水平相當;③丙、丁並非都是知識豐富;④四人中三人知識豐富、兩人意志堅強、一人技術熟練。航天局經過考察,發現只有一人完全符合優秀宇航員的全部條件。他是( )。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

行測題庫:行測邏輯判斷模擬題答案

1、【菜鳥自提點香港地址】D。中公解析:第一步,總括題幹:整個題幹是通過一個對比實驗研究工作記憶和智力的關係。

第二步,分析題乾的論證主線:對工作記憶進行訓練,被試者分為訓練組(8天,12天,17天)和無訓練組;訓練組智力提升。最終得出結論,“工作記憶”訓練可以提高智力。

第三步,分析漏洞:實驗和智力提升兩件事同時發生,是否代表兩者必然具有因果關係,智力的提升是否會和其他原因有關。

第四步觀察選項:A選項是在告訴我們四組測試者的初始智力水平不一樣,想由初始智力的不同説明實驗不科學,以此進行削弱。但是它是否可以削弱?題幹研究的是提升智力,也就是在原始的基礎上提升,是一種量的變化,提升了就可以,即與初始值無關。B選項説隨着時間的增長,提升的速度變慢,説明智力仍在提升,只是慢了而已,不能削弱。C選項想説明除了多項倒退任務之外,還有其他任務可以進行訓練,但是題乾沒有研究到底有哪些方法可以使智力提升,因此無關。D選項是説明多項倒退任務除了對一項功能有作用,還會引起其他功能的進步,説明最後智力的提升可能是因為改進了身體的其他功能而引發的,也就削弱了工作記憶這項任務的可能性。綜上所述,這道題選擇D。

2、【菜鳥自提點香港地址】C。中公解析:由條件②、③乙、丙知識水平相當,丙、丁並非都知識豐富,結合④三個人知識豐富,可知乙、丙都知識豐富,丁知識不豐富而甲知識豐富,排除 D 項。

又由條件④一人技術熟練可知,只有符合全部三個條件的才技術熟練。所以丁不技術熟練,由“至少符合一個條件”可知,丁意志堅強。再由條件①甲、乙意志堅強程度相同,和條件④可知,甲和乙意志不堅強,丙意志堅強。三個條件全部符合的只能是丙,故答案選C。

(責任編輯:zs)

免責聲明:本站所提供試題均來源於網友提供或網絡蒐集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯繫本站管理員予以更改或刪除。

猜你喜歡 換一換  

微信公眾號
微博二維碼
諮詢電話

400 6300 999

在線客服 點擊諮詢

投訴建議:400 6300 999